In memoriam

Institutul pentru Tehnologii Psihologice Contextuale

își ia rămas bun pe această cale de la cel care a fost mult stimatul și iubitul fost coleg și – mai presus de orice – prieten

Profesor doctor psiholog Iustinian Turcu

(doctor în Psihologie, formator și supervizor în Asociația Română de Hipnoză Clinică, Relaxare și Terapie Ericksoniană, membru al Colegiului Psihologilor, formator in cadrul Institutului Român de Psihoterapie Integrativa, membru în Comisia de Clinică și Psihoterapie).

Ne despărțim la acest atât de trist început de an de un coleg din Comitetul Director al ARHTE care la modul discret, care i-a caracterizat întreaga existență, a adus o contribuție imensă la dezvoltarea psihoterapiei, în general, și în particular a hipnopsihoterapiei, din țara noastră. Deși nu a ținut niciodată să se situeze în primul plan, fiind un om de o modestie rar întâlnită în zilele noastre, punctele sale de vedere întotdeauna echilibrate și prezentate cu bun simț erau imposibile de ignorat. Prin dispariția colegului Iustinian Turcu, Comitetul Director al ARHTE suferă cea dintâi pierdere din rândul membrilor ei permanenți, unul care de a lungul anilor nu a ratat niciuna dintre ședințele ei.

Ne despărțim totodată de un prieten a cărui noblețe și căldură sufletească am simțit-o de atât de multe ori, indiferent de contextul în care avea loc întâlnirea. Întotdeauna elegant, atât în ținută, cât și în comportament, dotat cu un pronunțat simț al umorului, deschis și comunicativ, contribuția Domniei sale la sentimentul de a fi în familie a fost una inestimabilă.

Cea mai valoroasă moștenire pe care o lasă în urmă, pe plan profesional, sunt generațiile de psihoterapeuți pe care i-a format, tinerii capabili și valoroși, pe care i-a învățat cu devotament și iubire și de care era foarte mândru. Unii dintre ei au apucat deja să-și demonstreze valoarea, alții sunt doar la început de drum și urmează să-și activeze potențialul. Cu toții au însă un element comun: modelul atât de dificil și – totodată – atât de necesar de urmat, lăsat moștenire de cel care a fost mentorul lor, Iustinian Turcu.

Călătorie lină Iustin, spre Tărâmul Transei Eterne.

PsiFocus

Înfruntă coronavirusul

Autori: Dr. Jenő-László Vargha, UBB Cluj, PsiFocus; Dr. Krisztina-Gabriella Szabó, PsiFocus; Dr. Enikő Batiz, UBB Cluj; Dr. Szidónia Kiss, UBB Cluj

Înfruntă coronavirusul este un program de gestionare a stresului, bazat pe modelul FACE COVID elaborat de psihiatrul australian Russ Harris un specialist în terapia prin acceptare și angajament (pe scurt ACT, pronunțat ca un cuvânt, act), considerată în prezent una dintre cele mai eficiente forme de psihoterapie. Programul valorifică principiile terapeutice elaborate în cadrul ACT, care au asigurat succesul acestei metode în tratarea unei game foarte variate de probleme psihologice și tulburări mintale, urmând a fi pus la dispoziție gratuit tuturor celor interesați.
Cele nouă litere ale FACE COVID se constituie în pași succesivi ai programului nostru. Fiecăruia dintre pași îi consacrăm o zi, astfel încât durata totală a programului este de 9 zile, acesta putând fi descărcat de aici: http://psifocus.ro/infrunta-coronavirusul

FACE COVID este un acronim, fiecare dintre literele ei fiind de fapt inițiala uneia dintre componentele intervenției. Fiecare dintre aceste componente este abordată printr-o serie de exerciții validate științific – majoritatea împrumutate din instrumentarul ACT, dar și din alte orientări ale psihoterapiilor contemporane – a căror eficiență poate fi asigurată doar în cazul practicării lor susținute.

Încheiem această scurtă introducere cu prezentarea celor nouă componente ale programului:

F = Focusează-te pe ce poți controla

A = Admite gândurile și sentimentele tale

C = Conectează-te la corpul tău

E = Energie investită în ceea ce faci

C = Concentrează-te pe acțiuni angajate

O = Oferă spațiu

V = Valori

I =  Identifică resurse

D = Dezinfectează și păstrează distanța

Nu poți avea întotdeauna ceea ce-ți dorești

(You Can’t Always Get What You Want–Rolling Stones) https://www.youtube.com/watch?v=N7pZgQepXfA&list=RDN7pZgQepXfA&start_radio=1

Aceasta este, ştiu, una dintre cele mai dureroase lecţii, cu care viaţa te confruntă: orice ai face,oricât te-ai strădui, nu poţi avea tot ceea ce îţi doreşti. Şi este chiar una dintre primele lecţii, pecare (culmea!) o şi încasezi imediat ce ai întins mânuţa după ceva ce „nu ai voie” să primeşti,pentru că „nu este potrivit pentru tine”, este „periculos” „urât” „nu îţi aparţine” etc. Oricât ai protesta, oricât ai fi de disperat, oricât de agresiv ai căuta să forţezi graniţele, sunt lucruri, pe care nu le vei primi niciodată. „Nu poţi avea întotdeaunaceea ce-ţi doreşti.”–ţi se spune în astfel de situaţii de către cei din jur şi înveţi să urăşti acest lucru.

Freud scria în legătură cu aceasta, că în aceste cazuri se înfruntă două principii, ambele importante din punctul de vedere al dezvoltării noastre ca fiinţe umane: principiul plăcerii, care vizează satisfacerea imediată a nevoilor, urmărind obiectivul diminuării stărilor de frustraţie şi de tensiune, pe de o parte, respectiv principiul realităţii, care vizează asigurarea adaptării noastre la condiţiile concrete ale situaţiilor pe care le întâlnim în viaţă şi care se dezvoltă tocmai prin acceptarea limitărilor şi luarea în consideraţie a oportunităţilor care ni se oferă în aceste situaţii.

Dintr-un anumit punct de vedere, cea mai demnă de încredere măsură a maturităţii o constituie măsura în care poţi identifica acele lucruri, pe care–cu preţul unor eforturi susţinute–le poţi obţine şi le poţi diferenţia de acelea, pe care nu le poţi avea niciodată. Poate fi vorba de o jucărie, sau o acadea, de o ţoală de firmă, în care te şi poţi imagina, cât de bine ai arăta, dacă ţi-ar aparţine. Mai târziu, tabloul poate fi completat de un examen de admitere, sau un concurs pe un post. La fel de bine se poate întâmpla, ca acel lucru pe care nu îl poţi obţine să fie prietenia, sau dragostea cuiva. Sau liniştea, sau sănătatea. Ar putea părea chiar, că uneori Viaţa funcţionează la modul pervers: pe de o parte îţi permite să cunoşti din ce în ce mai multe lucruri, care aproape instantaneu trezesc în tine dorinţa irezistibilă de a le lua în posesie, dar pe de alta, din nou şi din nou, îţi aduce aminte de marele adevăr: „Nu poţi avea întotdeauna ceea ce-ţi doreşti…”
© Jeno-laszloVargha, 2017
http://psifocus.ro/wp-content/uploads/2017/09/Nu-po%C5%A3i-avea-%C3%AEntotdeauna-ceea-ce-%C3%AE%C5%A3i-dore%C5%9Fti.pdf

Curs de formare în hipno-psihoterapie ericksoniană pentru dobândirea competenţei de hipno-psihoterapeut sub supervizare, Cluj Napoca, octombrie 2019

Furnizat de Asociaţia Română de Hipnoză Clinică, Relaxare şi Terapie Ericksoniană (ARHTE) şi este acreditat de Colegiului Psihologilor din România (COPSI) şi respectiv de Federaţia Română de Psihoterapie (FRP). Absolvenţii vor fi certificaţi de către ARHTE şi vor putea obţine atestatul de libera practică din partea COPSI.

Data începerii:  25 octombrie- 27 octombrie  2019,  Cluj-Napoca

Durata cursului: 2,5 ani, o întâlnire a câte 20 de ore/week-end (de vineri, ora 17.00 până duminică, ora 13.00)
Costul cursului: 6 euro/oră , respectiv 120 de euro/seminar de formare de 20 de ore. Se achită după fiecare seminar de formare.
Înscriere şi informaţii suplimentare pe adresa:
www.psifocus.ro
email: psi.focus @ gmail.com ; tel:  0745522884 (luni-vineri orele 14.00-16.00)

Informaţii despre formatori:
Dr. Jenő-László Vargha, psihoterapeut, formator şi supervizor în cadrul ARHTE, acreditat de COPSI şi FRP; deţine specializare şi în psihodramă.
Dr. Krisztina G. Szabó, psihoterapeut, formator şi supervizor în cadrul ARHTE, acreditat de COPSI şi FRP; deţine specializare şi în psihoterapia centrată pe persoană (focusing) şi respectiv în terapia prin acceptare şi angajament (ACT)

1. Se pot înscrie la cursul nostru absolvenţi ai facultăţilor de psihologie, medicină, asistenţă socială, filozofie, pedagogie (incluzând psihopedagogia) şi teologie, cu respectarea condiţiilor prevazute de Colegiului Psihologilor din România și de European Association for Psychotherapy (EAP).
2. Studenții din anii terminali ai programelor de formare specificate de către Regulamentul Comisiei de Psihologie Clinică și Psihoterapie a COPSI, care îşi vor finaliza studiile până la încheierea cursurilor de formare de bază pot fi inscrişi cu acordul formatorului.

ÎNSCRIERE

Vă puteţi înscrie completând fişa de înscriere online sau o puteţi solicita de la secretariatul PsiFocus, email: psi.focus @ gmail.com

Fişa de înscriere online: https://docs.google.com/forms/d/12pWN4PwbGyAoDgVcQVyMJkOnWSEZlrbQv_IdIxMjrHc

IMPORTANT !
1. Întrucât numărul de locuri este limitat , înscrierile se vor face în ordinea anunțării participării.
2. Confirmarea înregistrărilor se va face în termen de 48 de ore în cursul săptămânii şi 72 de ore în weekend. Dacă nu aţi primit confirmarea în acest interval de timp, vă rugăm sa ne contactati pe adresa de mail a secretariatului: psi.focus@gmail.com

Formarea în hipno-psihoterapie ericksoniană se desfăşoară în două etape:
1. Pentru dobândirea competenţei de hipno-psihoterapeut sub supervizare sunt necesare următoarele:
– 200 ore formare teoretică, metodologică + 50 de ore care se recunosc in cadrul componentei de dezvoltare personala (ore de contact direct)
–  100 ore de dezvoltare personala (ore de contact direct)
– 150 ore studiu individual (parcurgerea unei bibliografii de 1500 pagini + examen)
– 100 ore participări la conferinţe şi/sau simpozioane, şcoli de vară, ateliere, cu specific în hipnoterapie, elaborare de referate, traduceri
– 50 ore asistare la şedinţe de supervizare a practicii hipnoterapeutice (ore de contact direct)

2. Pentru dobândirea competenţei de hipno-psihoterapeut autonom sunt necesare, în plus, următoarele:
– 100 ore dezvoltare personală (ore de contact direct)
– 300 ore de practică a hipnopsihoterapiei
– 200 ore de supervizare a practicii (ore de contact direct)
– 50 ore studiu individual (parcurgerea unei bibliografii de 500 de pagini +examen)
– 50 ore participare la conferinţe, ateliere, şcoli de vară etc. cu specific în hipnoterapie
– Elaborarea unei lucrări de disertaţie (minim 50 de pagini, contabilizate ca 100 ore de formare)

Mai multe detalii referitoare la structura si con’inutul formarii :   http://psifocus.ro/formari/

Rescrierea imageriei în psihoterapie

Strategii psihoterapeutice  pentru modificarea amintirilor traumatice din perspectiva schema-terapiei contextuale

Formator: Jenő-László Vargha, PhD ,
Cluj , 2-3 martie 2019 – partea I

Rescrierea imageriei se constituie într-o intervenţie experienţială ce valorifică puterea imageriei şi a vizualizării, cu scopul modificării, prin intermediul unei experienţe emoţionale corective, a semnificaţiei atribuite de către client amintirilor traumatice.
Elaborată iniţial pentru a fi utilizată în cadrul tratamentului persoanelor afectate de tulburarea de stres posttraumatic, cercetările clinice din ultimii ani au demonstrat eficienţa rescrierii imageriei în cazul unei game mult mai variate ale problemelor psihologice.

Workshopul îşi propune:
1. Descrierea mecanismelor psihologice din perpectiva schema terapiei contextuale care asigură eficienţa intervenţiilor ce recurg la rescrierea imageriei.
2. Prezentarea indicaţiilor terapeutice ale acestei tehnici.
Prezentarea modului în care rescrierea imageriei poate fi integrată în cadrul unei abordări psihoterapeutice.
3. Experienţierea de către participanţi a unor intervenții prin rescrierea imageriei, integrate în cadrul furnizat de psihoterapie.

Data desfășurării: 2-3 martie 2019 -15 ore – partea I a workshopului.
Important:
Data desfășurării celei de-a doua părți se va stabili de comun acord cu participanții
Programul de lucru:

sâmbătă 2 martie: 9.00- 20.00 (pauza de prânz se stabileste în functie de ritmul de lucru )
duminică: 3 martie  9.00-13.00
Costul workshopului : 85  euro – 15 ore (se achita in euro sau echivalentul în lei la cursul zilei)
Durata: 30 ore
Formator: Dr. Jenő-László Vargha, psihoterapeut, formator şi supervizor în cadrul ARHTE, acreditat de COPSI şi FRP; deţine specializare şi în psihodramă.
Înscriere:
Vă puteţi înscrie completând fişa de înscriere online sau o puteţi solicita de la secretariatul PsiFocus, email: psi.focus @ gmail.com

Fişa de înscriere online: https://docs.google.com/forms/d/1mCv3srgYOrD5wMVf6fswb3LJq0MEY-avkBZZ2s65_Ug

PRECIZĂRI ŞI INFORMAȚII SUPLIMENTARE: email: psi.focus@gmail.com , tel: 0745522884, luni-vineri – orele 13.00-15.00, www.psifocus.ro
Workshopul este propus spre acreditare Colegiului Psihologilor din România, (30 credite) urmând ca pe baza acestei acreditări, participanţii să primescă credite din partea CoPsi.

Întrucât numărul de locuri este limitat,  înscrierea se va face în ordinea anunțării participării

Participanţilor angrenaţi în programul de formare ca hipnopsihoterapeuţi furnizat de ARHTE li se vor recunoaşte 30 de  ore de formare în contul „Activităţilor formative asociate cursului” (din totalul de 100 ore).

Fundamente pentru abordarea clientului sensibil în psihoterapie -Jenő-László Vargha, PhD

Materiale prezentate în cadrul workshop-ului „Fundamente pentru abordarea clientului sensibil în psihoterapie” susținut la Conferința Națională cu participare internațională APAR – Ediția a XIII-a „TULBURĂRI de PERSONALITATE. Punți între teorii, cercetări și aplicații practice” 20-22 aprilie 2018, Brașov, România

http://psifocus.ro/workshopuri-formare-continua-2/fundamente-pentru-abordarea-clientului-sensibil-in-psihoterapie/

Workshop „Cum poţi creşte după o traumă?”

Strategii hipnoterapeutice pentru facilitarea creşterii posttraumatice.
Workshop pentru hipnopsihoterapeuţi de orientare Ericksoniană
Formator: Jenő-László Vargha, PhD ,
Cluj , 9-10 decembrie 2017

Workshopul este deschis  psihoterapeuţilor şi consilierilor (autonomi şi sub supervizare), psihoterapeuţilor în formare, respectiv tuturor psihologilor care în practica lor profesională se confruntă cu nevoia asistării unor clienţi afectaţi de traume, ori care, pur şi simplu, apreciază că aprofundarea tematicii noastre şi însuşirea intervenţiilor pe care le propunem spre învăţare ar putea contribui la eficientizarea activităţii lor.

Tematica : rolul hipnopsihoterapiei în facilitarea creşterii posttraumatice
Data desfășurării: 9-10 decembrie 2017
Costul workshopului : 5 euro/oră
Durata: 15 ore
Formator: Dr. Jenő-László Vargha, psihoterapeut, formator şi supervizor în cadrul ARHTE, acreditat de COPSI şi FRP; deţine specializare şi în psihodramă.
Înscriere:
Vă puteţi înscrie completând fişa de înscriere online sau o puteţi solicita de la secretariatul PsiFocus, email: psi.focus @ gmail.com

Fişa de înscriere online: https://docs.google.com/forms/d/1mCv3srgYOrD5wMVf6fswb3LJq0MEY-avkBZZ2s65_Ug

PRECIZĂRI ŞI INFORMAȚII SUPLIMENTARE: email: psi.focus@gmail.com , tel: 0745522884, luni-vineri. orele 11.00-13.00, www.psifocus.ro
Workshopul este propus spre acreditare Colegiului Psihologilor din România, (15 credite) urmând ca pe baza acestei acreditări, participanţii să primescă credite din partea CoPsi.

Participanţilor angrenaţi în programul de formare ca hipnopsihoterapeuţi furnizat de ARHTE li se vor recunoaşte 15 ore de formare în contul „Activităţilor formative asociate cursului” (din totalul de 100 ore).

Curs de formare în hipno-psihoterapie ericksoniană pentru dobândirea competenţei de hipno-psihoterapeut sub supervizare, Cluj Napoca 2017

Furnizat de Asociaţia Română de Hipnoză Clinică, Relaxare şi Terapie Ericksoniană (ARHTE) şi este acreditat de Colegiului Psihologilor din România (COPSI) şi respectiv de Federaţia Română de Psihoterapie (FRP). Absolvenţii vor fi certificaţi de către ARHTE şi vor putea obţine atestatul de libera practică din partea COPSI.

Data începerii:  3-5 noiembrie 2017,  Cluj-Napoca

Durata cursului: 2,5 ani, o întâlnire a câte 20 de ore/week-end (de vineri, ora 17.00 până duminică, ora 13.00)
Costul cursului: 5 euro/oră , respectiv 100 de euro/seminar de formare de 20 de ore. Se achită după fiecare seminar de formare.
Înscriere şi informaţii suplimentare pe adresa:
www.psifocus.ro
email: psi.focus @ gmail.com ; tel: 0364730534; 0745522884 (luni-vineri orele 14.00-16.00)

Informaţii despre formatori:
Dr. Jenő-László Vargha, psihoterapeut, formator şi supervizor în cadrul ARHTE, acreditat de COPSI şi FRP; deţine specializare şi în psihodramă.
Dr. Krisztina G. Szabó, psihoterapeut, formator şi supervizor în cadrul ARHTE, acreditat de COPSI şi FRP; deţine specializare şi în psihoterapia centrată pe persoană (focusing) şi respectiv în terapia prin acceptare şi angajament (ACT)

1. Se pot înscrie la cursul nostru absolvenţi ai facultăţilor de psihologie, medicină, asistenţă socială, filozofie, pedagogie (incluzând psihopedagogia) şi teologie, cu respectarea condiţiilor prevazute de Colegiului Psihologilor din România și de European Association for Psychotherapy (EAP).
2. Studenții din anii terminali ai programelor de formare specificate de către Regulamentul Comisiei de Psihologie Clinică și Psihoterapie a COPSI, care îşi vor finaliza studiile până la încheierea cursurilor de formare de bază pot fi inscrişi cu acordul formatorului.

ÎNSCRIERE

Vă puteţi înscrie completând fişa de înscriere online sau o puteţi solicita de la secretariatul PsiFocus, email: psi.focus @ gmail.com

Fişa de înscriere online: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfLA2EZvMBzsSvpDmegUccOL5kYi_V6z2HlJBQSq32qHWoe3Q/viewform

IMPORTANT !
1. Întrucât numărul de locuri este limitat , înscrierile se vor face în ordinea anunțării participării.
2. Confirmarea înregistrărilor se va face în termen de 48 de ore în cursul săptămânii şi 72 de ore în weekend. Dacă nu aţi primit confirmarea în acest interval de timp, vă rugăm sa ne contactati pe adresa de mail a secretariatului: psi.focus@gmail.com

Formarea în hipno-psihoterapie ericksoniană se desfăşoară în două etape:
1. Pentru dobândirea competenţei de hipno-psihoterapeut sub supervizare sunt necesare următoarele:
– 200 ore formare teoretică, metodologică + 50 de ore care se recunosc in cadrul componentei de dezvoltare personala (ore de contact direct)
–  100 ore de dezvoltare personala (ore de contact direct)
– 150 ore studiu individual (parcurgerea unei bibliografii de 1500 pagini + examen)
– 100 ore participări la conferinţe şi/sau simpozioane, şcoli de vară, ateliere, cu specific în hipnoterapie, elaborare de referate, traduceri
– 50 ore asistare la şedinţe de supervizare a practicii hipnoterapeutice (ore de contact direct)

2. Pentru dobândirea competenţei de hipno-psihoterapeut autonom sunt necesare, în plus, următoarele:
– 100 ore dezvoltare personală (ore de contact direct)
– 300 ore de practică a hipnopsihoterapiei
– 200 ore de supervizare a practicii (ore de contact direct)
– 50 ore studiu individual (parcurgerea unei bibliografii de 500 de pagini +examen)
– 50 ore participare la conferinţe, ateliere, şcoli de vară etc. cu specific în hipnoterapie
– Elaborarea unei lucrări de disertaţie (minim 50 de pagini, contabilizate ca 100 ore de formare)

Mai multe detalii referitoare la structura si con’inutul formarii :   http://psifocus.ro/formari/

Materiale prezentate în cadrul workshopurilor susținute la Conferinţa Internaţională ARHTE „Integrare şi diversitate în hipnopsihoterapia ericksoniană”, Piatra Neamț, 2017

Tu și trupa din interior, încotro? Pe valurile hipnozei, spre o conștiință de sine mai flexibilă
Autor: Krisztina G. SZABÓ

http://psifocus.ro/tu-si-trupa-din-interior-incotro/

Abordarea emoţiilor negative în hipnopsihoterapie

Autor : Jenő-László Vargha, PhD
http://psifocus.ro/workshopuri-formare-continua-2/abordarea-emotiilor-negative-hipnopsihoterapie/

Tabăra Națională de Hipnopsihoterapie Ericksoniană Cum poţi creşte după o traumă? Strategii hipnoterapeutice pentru facilitarea creşterii posttraumatice

Asociaţia Română de Hipnoză Clinică,
Relaxare şi Terapie Ericksoniană organizează :
Tabăra Națională de Hipnopsihoterapie Ericksoniană

Cum poţi creşte după o traumă? Strategii hipnoterapeutice pentru facilitarea creşterii posttraumatice
Curs de pregătire profesională continuă pentru psihoterapeuţi şi consilieri

Perioada desfăşurării: 26 august -31 august 2017

Locaţia: Pensiunea Sequoia, Valea Drăganului , jud Cluj, http://www.pensiuneasequoia.ro

Furnizor: Asociaţia Română de Hipnoză Clinică, Relaxare şi Terapie Ericksoniană

Propunători

Krisztina-Gabriella Szabó – doctor în psihologie, psihoterapeut, formator, supervizor hipnopsihoterapie Ericksoniană, acreditat de Colegiul Psihologilor din România şi de Federaţia Română de Psihoterapie (furnizează 15 ore din totalul orelor de curs)

Jenő-László Vargha – doctor în psihologie, psihoterapeut, formator, supervizor hipnopsihoterapie Ericksoniană, acreditat de Colegiul Psihologilor din România şi de Federaţia Română de Psihoterapie (furnizează 15 ore din totalul orelor de curs)

Durata cursului: 30 ore

Costul Taberei:
Costul total -1350 lei
dintre care:
Costul cursului+ organizare -850 lei
Cazare+masă – 100 lei pe zi/personă -500 lei
Insotitor: 110lei pe zi/persoana – cazare si masa

ÎNSCRIERE
Cei care doresc să participe sunt rugați să completeze formularul de înscriere online:
https://docs.google.com/forms/d/1K7aTsen8M1sJnBfRVdnMSxxqbyjZ_ay1TyHIi9YNK18/viewform?c=0&w=1

 

Cui se adresează ?
Tabăra este deschisă psihoterapeuţilor şi consilierilor (autonomi şi sub supervizare), psihoterapeuţilor în formare, respectiv tuturor psihologilor care în practica lor profesională se confruntă cu nevoia asistării unor clienţi afectaţi de traume, ori care, pur şi simplu, apreciază că aprofundarea tematicii noastre şi însuşirea intervenţiilor pe care le propunem spre învăţare ar putea contribui la eficientizarea activităţii lor.

Tematica cursului: rolul hipnopsihoterapiei în facilitarea creşterii posttraumatice

Conceptualizate ca acele evenimente ameninţătoare, ori neplăcute, care deteriorează capacitatea de adaptare, personalitatea, sau dezvoltarea armonioasă a persoanei, traumele psihice se asociază prin definiţie cu resimţirea unor consecinţe psihologice negative, cele mai grave dintre acestea putând îmbrăca chiar forma unor tulburări mentale. Chiar dacă omul face parte dintr-o specie a cărei rezilienţă poate fi considerată uluitoare, fiinţa umană este vulnerabilă la efectul nociv produs de psihotraume. Impactul traumei este trăit, prin definiţie, ca fiind o stare insuportabilă şi intolerabilă şi prin urmare, lasă urme adânci în mintea şi în emoţiile noastre, în capacitatea noastră de a ne bucura şi de a ne angaja în relaţii intime şi – mai mult – în structura noastră biologică şi în sistemul nostru imunitar. Printre modificările fiziologice produse de traume au fost documentate recalibrarea sistemului de alarmă al creierului, intensificarea producţiei hormonilor implicaţi în stres şi modificările la nivelul sistemului angrenat în filtrarea informaţiilor relevante şi diferenţierea acestora de cele lipsite de relevanţă. Studiile au arătat că, mai ales în condițiile în care expresia deplină a răspunsului nostru la traumă este reprimată, sistemul nervos autonom (SNA) poate suferi disfuncții ale autoreglării, astfel încât corpul continuă să reacționeze ca și când s-ar afla în pericol, chiar și atunci când acesta a trecut. Astfel se explică hipervigilenţa persoanelor traumatizate faţă de orice ameninţare potenţială (reală sau doar imaginară).

Nu este deci de mirare faptul, că victimele evenimentelor traumatice – şi mai ales aceia dintre ele, care prezintă istorii complexe ale traumelor suferite – confruntă terapeuţii şi consilierii cu cele mai dificile provocări şi dileme. După cum arată Courtois şi Ford (2013), persoanele traumatizate rămân de multe ori cantonate în moduri de funcţionare specifice eforturilor de supravieţuire biologică şi psihologică, iar atunci, când aceste patternuri comportamentale şi de relaţionare – perfect normale şi adaptive în contextul anormal şi traumatizant în care s-au dezvoltat – continuă să mijlocească pe termen lung adaptarea persoanei la condiţii ce nu mai conţin elemente ameninţătoare, ele însele se transformă în probleme. În condiţiile în care strategiile de supravieţuire sunt incompatibile cu circumstanţele de viaţă mai puţin periculoase, sau stresante, recursul la acestea expune persoana la riscul retraumatizării prin reacţiile celor din jur la strategiile sale de apărare nejustificate şi deplasate. (Courtois şi Ford,op cit.)

Pe de altă parte, unele dintre persoanele care se confruntă cu traume psihice, raportează cel puţin anumite schimbări favorabile, înregistrate ca efect al bătăliei purtate cu consecinţele evenimentelor devastatoare. Termenul „creştere (dezvoltare) posttraumatică” (PTG) a fost introdus pentru a desemna modificările pozitive, semnificative şi durabile, raportate ocazional de către persoanele care caută să facă faţă unor crize majore cu care viaţa le confruntă. Îndreptarea atenţiei clinicienilor asupra acestui fenomen a permis elaborarea unor intervenţii eficiente, capabile să favorizeze evoluţia persoanelor afectate în direcţia creşterii posttraumatice.

Organizat sub forma unei tabere de vară, cursul de formare continuă pe care vi-l propunem vizează următoarele obiective:

  1. Înţelegerea de către participanţi a mecanismelor complexe declanşate de confruntarea cu evenimente traumatice şi a condiţiilor care favorizează procesele de creştere posttraumatică, prin recursul la conceptualizările de dată recentă ale traumei.
  2. Familiarizarea cu instrumentele psihodiagnostice (interviu clinic, scale de autoevaluare) utilizate în abordarea persoanelor confruntate cu evenimente traumatice.
  3. Cultivarea unor atitudini adecvate ale participanţilor faţă de persoanele afectate de confruntarea cu traume psihice; însuşirea principiilor care stau la baza facilitării creşterii posttraumatice în cadrul psihoterapiei, în general şi a hipnopsihoterapiei, în particular.
  4. Experienţierea şi însuşirea de către participanţi a unora dintre cele mai eficiente tehnici şi intervenţii, fundamentate de rezultatele cercetărilor recente în domeniul neuroştiinţelor, al hipnozei, al terapiilor prin acceptare şi angajament, respectiv al psihologiei pozitive, utilizabile cu scopul facilitării creşterii posttraumatice.

Cursul îmbină armonios prezentările teoretice, bazate pe o documentaţie riguroasă, atât din lucrările clasice în domeniu, cât şi din literatura de specialitate de ultimă oră, cu exerciţiile experienţiale urmate de discuţii în grup, care permit participanţilor atât experienţierea efectelor produse de intervenţiile validate empiric, cât şi fundamentarea însuşirii acestor intervenţii, în vederea utilizării acestora în propria practică clinică.

Structura programului zilnic permite atât cultivarea relaţiilor colegiale cu ceilalţi participanţi şi stabilirea unor contacte profesionale, cât şi petrecerea unor clipe agreabile în sânul naturii, săptămâna petrecută în tabăra noastră constituindu-se astfel în echivalentul unei foarte plăcute vacanţe, care contribuie nu doar la lărgirea perspectivei profesionale, dar şi la o atât de necesară „încărcare a bateriilor energetice”.

Tabăra este deschisă psihoterapeuţilor şi consilierilor (autonomi şi sub supervizare),  psihoterapeuţilor în formare, respectiv tuturor psihologilor care în practica lor profesională se confruntă cu nevoia asistării unor clienţi afectaţi de traume, ori care, pur şi simplu, apreciază că aprofundarea tematicii noastre şi însuşirea intervenţiilor pe care le propunem spre învăţare ar putea contribui la eficientizarea activităţii lor.

Cursul este propus spre acreditare Colegiului Psihologilor din România, urmând ca pe baza acestei acreditări, participanţii să primescă credite din partea CoPsi.

Participanţilor angrenaţi în programul de formare ca hipnopsihoterapeuţi furnizat de ARHTE li se vor recunoaşte 30 ore de formare în contul „Activităţilor formative asociate cursului” (din totalul de 100 ore).

PRECIZĂRI ŞI INFORMAȚII SUPLIMENTARE: email: psi.focus@gmail.com , tel: 0745522884, luni-vineri. orele 11.00-13.00